论文部分内容阅读
随着教学改革的深入,培养学生核心素养逐渐成为了教育教学的核心目标,对初中音乐而言,老师不仅要帮助学生掌握更多实用的乐理知识,同时也要拓展学生思维,培养学生的音乐感知能力和表现力,使学生在进行知识学习的同时得到音乐素养的培养。本文从基于核心素养开展初中音乐教学的实施策略角度展开论述。
基于核心素养的初中音乐教学研究
【摘 要】
：
随着教学改革的深入,培养学生核心素养逐渐成为了教育教学的核心目标,对初中音乐而言,老师不仅要帮助学生掌握更多实用的乐理知识,同时也要拓展学生思维,培养学生的音乐感知
【机 构】
：
江苏省淮安市实验初级中学
【出 处】
：
山海经:教育前沿
【发表日期】
：
2021年5期
其他文献
目前,随着新课改的实施,关于合作学习模式的应用逐渐成为了小学数学教学中的重要内容。在小学数学教学当中,教师应当对教学方式不断进行改革,完善在教学中遇到的各种问题,推
本文论述小学数学课堂应用引、学、点、用、练教学模式的策略,以深化教材内容、结合教学情境,激发学生学习的兴趣;组织问题导学、开展合作学习,引导学生自主学习;进行例题解
日月开新元,天地又一春。当新年的钟声敲响,中国已昂首阔步迈入全面小康社会,开启健康中国新的征程。此时此刻,本刊编辑部全体同仁向关心、支持《中国初级卫生保健》杂志的各
当前教育教学中更加倡导学生课堂学习的主体性,所以在这个基础上提出了生本课堂教学理念。在生本课堂的教育理念下逐渐形成了一种教学模式。为了充分发挥生本课堂的优势,当前
针对公路项目机械化施工特点,例如机械化施工难度大、操作流程复杂等,进行全方位的分析,并简单介绍了加强工程机械化施工管理的重要性,提出提升公路项目机械化施工管理水平的
目的建立HPLC法同时测定厚藤不同部位中新绿原酸、绿原酸、隐绿原酸、咖啡酸、异槲皮苷、异绿原酸B、异绿原酸A、异绿原酸C的含量。方法厚藤70%甲醇提取物的分析采用Infinity
本文基于儿童认知发展的特点,论述儿童心理操作技能的教学建议,探讨配对、分组、共同关系、因果关系、序列、排序、守恒7项具体心理操作技能对儿童发展的影响,提出在教育与教
本文以人教版数学九年级上册《二次函数》教学为例,阐述在课前、课中以及课后三个教学阶段围绕“智学”“智达”“智研”“智评”“智练”等五个环节,开展初中数学智慧教学的
通过健康扶贫政策梳理、定量分析卫生健康统计数据和典型案例分析,研究我国县域内健康扶贫工作的进展、成效及问题,提出后脱贫期县域内医疗卫生服务改革与发展的建议。整体上