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摘要: 本文作者结合工作实践,考察了在精化综合实训的前期准备过程中相关的影响因素,探讨了如何做好精化综合实训的准备工作,这对实训工作具有重要的指导意义。
关键词: 精化综合实训实验准备工作工作实践
1.引言
精化综合实训,是化工类、轻工类专业有机化学教学工作中的重要组成部分,其目的是使学生巩固和加深对已学的化学理论的理解,进一步开发学生的智力,提高学生分析问题、解决问题的能力和动手能力,为后续的专业实验教学和毕业后工作打下良好的基础。因此,精化综合实训教学的质量将直接影响学生的素质和质量,并且对其今后的发展具有至关重要的作用。
实验前的准备工作是实验教学工作的基础,准备工作的效果直接影响实验教学效果,是实验正常开出与正常进行的关键环节。所以,要保证实验教学工作正常进行,我们就必须提高实验准备工作的质量。
2.如何做好实验准备工作
2.1建立实验员实验准备工作规范。
为了提高实验准备工作的质量,根据多年的工作经验,我们编制了《精化综合实训准备工作卡》(以下简称《准备卡》)。《准备卡》严格根据实验大纲、讲义要求,列出每个实验所需的化学试剂、玻璃仪器、公用仪器设备和辅助材料的数量、规格、要求,以及准备该实验时的注意事项。它是实验准备人员快速、准确准备实验的得力助手和质量保证,表现出极大的优越性。
2.2提高实验员自身业务素质和技术水平,确保准备质量。
实验准备工作是一种实践性很强的工作,它要求实验员必须具有一定的专业知识、技术水平和工作经验。我校化学实验室实验员大多为中专毕业生,基本具有准备化学实验的专业知识和技术水平,但多数是刚参加工作,没有工作经验。因此,实验员必须学习与工作内容相关的理论知识,在工作中虚心向有经验的同志学习、请教,或通过函授学习自修大学课程提高业务水平,积累工作经验,以胜任本职工作。
2.3实验所需物品提前准备。
“巧妇难为无米之炊”。要使实验正常开展,仅靠有经验的实验员是不够的,还必须有实验所必需的玻璃仪器和化学试剂等。这就要求实验员对每轮学生实验有一个全盘计划,提前考虑。否则,学生进入实验室后发现缺少东西,实验就无法正常进行。
我们一般在每轮实验前一学期提出化学试剂、玻璃仪器和杂品计划,这样就使采购部门有足够的时间和精力采购,否则对于有些不常见的实验用品就购买不到或来不及购买,而影响实验教学。对于具体的每个实验,我们要求实验员参照《准备卡》进行准备。所需大型仪器设备,一般在实验开始前三至四周进行检查调试,如果不能正常使用就及时维修;化学试剂和一些杂品,在实验前一周准备齐全,这样如果临时缺少物品,就会有足够时间与有关部门联系解决。实验开始的第一天上午上架(有指导老师做预实验时还要提前)。这样就保证了每个实验的准备工作都比较充分,减少了由于不必要的失误而影响实验教学,保证了实验的正常开展,为高质量完成化学实验准备工作打下了良好的物质基础。
2.4工作中本着勤俭持家、厉行节约的原则。
近年来,由于实验经费紧张、物价涨幅大等原因,我校化学实验的正常开展有一定的困难。我们通过修旧利废、自制催化剂等方法,减少实验开支,保证实验的正常开出。精化综合实训使用的化学试剂价格一般都很昂贵,特别是一些催化剂,如苯甲醇的制备实验,要用相转移催化剂四乙基溴化铵,后者每克售价将近5元,实验中每个学生用量为1克,每年有300多人参加实验,仅此一项我校每年就支出1500多元。在实验中我们通过检索文献,查出其制备方法,然后自己合成此催化剂,成本不超过150元。又如双酚A的制备实验要用“591”助剂,“591”助剂不但价格高,而且很难买到,我们于是自己合成,不但减少了开支,而且提高了自己的实验技能和业务水平。同时,我们通过改革实训步骤,在充分发挥设备功能的同时,尽可能减少实训费用。如把前步产生的产品,作为后续的原料,这样大大降低了实训费用,减少了“三废”处理,降低了实训成本。此外,电热鼓风干燥箱、酒精喷灯、减压过滤装置等需要日常的简单维护,如酒精喷灯出气口直径只有几毫米,如果不注意维护很容易发生堵死现象,所以在每次实验结束后,我们都把其中剩余的酒精倒出来,以免胶管被酒精融解后进入喷灯灯体内堵死出气口,保证酒精喷灯的正常使用。
3.结语
多年来,我们建立起了一整套提高精化综合实训教学准备工作质量的方法和措施,在实验准备工作中不断改进、完善并加以实践。我们通过细心准备、精打细算,使实验开出率达到100%,并且没有发生一次教学事故,为实训中心被评为“全国示范性实训基地”作出了应有的贡献。我们在今后的实验准备工作实践中,将不断提高知识水平、工作能力和管理方法,高质量、高水平完成实验教学准备任务。
关键词: 精化综合实训实验准备工作工作实践
1.引言
精化综合实训,是化工类、轻工类专业有机化学教学工作中的重要组成部分,其目的是使学生巩固和加深对已学的化学理论的理解,进一步开发学生的智力,提高学生分析问题、解决问题的能力和动手能力,为后续的专业实验教学和毕业后工作打下良好的基础。因此,精化综合实训教学的质量将直接影响学生的素质和质量,并且对其今后的发展具有至关重要的作用。
实验前的准备工作是实验教学工作的基础,准备工作的效果直接影响实验教学效果,是实验正常开出与正常进行的关键环节。所以,要保证实验教学工作正常进行,我们就必须提高实验准备工作的质量。
2.如何做好实验准备工作
2.1建立实验员实验准备工作规范。
为了提高实验准备工作的质量,根据多年的工作经验,我们编制了《精化综合实训准备工作卡》(以下简称《准备卡》)。《准备卡》严格根据实验大纲、讲义要求,列出每个实验所需的化学试剂、玻璃仪器、公用仪器设备和辅助材料的数量、规格、要求,以及准备该实验时的注意事项。它是实验准备人员快速、准确准备实验的得力助手和质量保证,表现出极大的优越性。
2.2提高实验员自身业务素质和技术水平,确保准备质量。
实验准备工作是一种实践性很强的工作,它要求实验员必须具有一定的专业知识、技术水平和工作经验。我校化学实验室实验员大多为中专毕业生,基本具有准备化学实验的专业知识和技术水平,但多数是刚参加工作,没有工作经验。因此,实验员必须学习与工作内容相关的理论知识,在工作中虚心向有经验的同志学习、请教,或通过函授学习自修大学课程提高业务水平,积累工作经验,以胜任本职工作。
2.3实验所需物品提前准备。
“巧妇难为无米之炊”。要使实验正常开展,仅靠有经验的实验员是不够的,还必须有实验所必需的玻璃仪器和化学试剂等。这就要求实验员对每轮学生实验有一个全盘计划,提前考虑。否则,学生进入实验室后发现缺少东西,实验就无法正常进行。
我们一般在每轮实验前一学期提出化学试剂、玻璃仪器和杂品计划,这样就使采购部门有足够的时间和精力采购,否则对于有些不常见的实验用品就购买不到或来不及购买,而影响实验教学。对于具体的每个实验,我们要求实验员参照《准备卡》进行准备。所需大型仪器设备,一般在实验开始前三至四周进行检查调试,如果不能正常使用就及时维修;化学试剂和一些杂品,在实验前一周准备齐全,这样如果临时缺少物品,就会有足够时间与有关部门联系解决。实验开始的第一天上午上架(有指导老师做预实验时还要提前)。这样就保证了每个实验的准备工作都比较充分,减少了由于不必要的失误而影响实验教学,保证了实验的正常开展,为高质量完成化学实验准备工作打下了良好的物质基础。
2.4工作中本着勤俭持家、厉行节约的原则。
近年来,由于实验经费紧张、物价涨幅大等原因,我校化学实验的正常开展有一定的困难。我们通过修旧利废、自制催化剂等方法,减少实验开支,保证实验的正常开出。精化综合实训使用的化学试剂价格一般都很昂贵,特别是一些催化剂,如苯甲醇的制备实验,要用相转移催化剂四乙基溴化铵,后者每克售价将近5元,实验中每个学生用量为1克,每年有300多人参加实验,仅此一项我校每年就支出1500多元。在实验中我们通过检索文献,查出其制备方法,然后自己合成此催化剂,成本不超过150元。又如双酚A的制备实验要用“591”助剂,“591”助剂不但价格高,而且很难买到,我们于是自己合成,不但减少了开支,而且提高了自己的实验技能和业务水平。同时,我们通过改革实训步骤,在充分发挥设备功能的同时,尽可能减少实训费用。如把前步产生的产品,作为后续的原料,这样大大降低了实训费用,减少了“三废”处理,降低了实训成本。此外,电热鼓风干燥箱、酒精喷灯、减压过滤装置等需要日常的简单维护,如酒精喷灯出气口直径只有几毫米,如果不注意维护很容易发生堵死现象,所以在每次实验结束后,我们都把其中剩余的酒精倒出来,以免胶管被酒精融解后进入喷灯灯体内堵死出气口,保证酒精喷灯的正常使用。
3.结语
多年来,我们建立起了一整套提高精化综合实训教学准备工作质量的方法和措施,在实验准备工作中不断改进、完善并加以实践。我们通过细心准备、精打细算,使实验开出率达到100%,并且没有发生一次教学事故,为实训中心被评为“全国示范性实训基地”作出了应有的贡献。我们在今后的实验准备工作实践中,将不断提高知识水平、工作能力和管理方法,高质量、高水平完成实验教学准备任务。