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随着《国家职业教育改革实施方案》的提出,职业教育将进入全新的时代,医教融合也将有更深入的探讨思索,本文主要在我校护理专业医教融合驻点班的试点工作中,就如何建设医院兼职教师与校内专业教师互促相长机制进行实践研究,以期“医”与“教”更加通畅,更加默契,更加互补.
医院兼职教师与校内专业教师“医”与“教”融合的实践体会
【摘 要】
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随着《国家职业教育改革实施方案》的提出,职业教育将进入全新的时代,医教融合也将有更深入的探讨思索,本文主要在我校护理专业医教融合驻点班的试点工作中,就如何建设医院兼
【机 构】
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江苏护理职业学院
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年17期
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