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问题式教学法是当前新课程改革教学研究中的重点关注教学法。本研究分析问题式教学法贯穿化学课堂教学的模式设计的基础上,以“金属防护和废金属回收”教学为课例,力求找到问题式教学法与化学课堂教学的契合点,将问题式教学法贯穿于课堂教学,从而不断提升化学课堂教学的效果。
如何将问题式教学法贯穿于课堂教学--以"金属防护和废金属回收"为课例
【摘 要】
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问题式教学法是当前新课程改革教学研究中的重点关注教学法。本研究分析问题式教学法贯穿化学课堂教学的模式设计的基础上,以“金属防护和废金属回收”教学为课例,力求找到问
【机 构】
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江苏省汾湖高新技术产业开发区实验初级中学
【出 处】
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启迪:教育教学版
【发表日期】
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2019年3期
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