“营造地表形态的力量”同课异构教学设计与点评 教学设计(二)

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<正>【课程标准】结合实例,分析造成地表形态变化的内、外力因素。【课标解读】本条"课程标准"关注的对象是自然环境的组成要素之一——地貌,重点是地貌的变化及其原因。地表形态的变化,可以从三个不同的层面来加以说明,即全球大地构造、区域大地构造和具体地表形态。由于本条标准涉及的内容较多,因此本节课的重点是让学生对造成地表形态的内、外力因素有一个整体的认识,至于岩石圈物质循环、板块构造学说及地质构造等知识,则留在下一课时学习。本节课主要引导学生从两方面认识地表形态,一是以运动、变化的观点看待地表形态,即地表形态一直处于不断的运动和变化之中;二是以综合的观点看待地表形态,即内力造就了地表形态的骨架,外力
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