【摘 要】
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小学阶段是学生初接触信息技术课程的初始阶段，最主要的任务就是要培养学生的信息技术学习兴趣，让学生掌握扎实的信息技术知识，为学生信息技术能力和素养的提高奠基。因此，老师要
【机 构】
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河北省承德市南营子小学，河北 承德 067000
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小学阶段是学生初接触信息技术课程的初始阶段，最主要的任务就是要培养学生的信息技术学习兴趣，让学生掌握扎实的信息技术知识，为学生信息技术能力和素养的提高奠基。因此，老师要根据实际教学内容和学生的特点，开展教学创新活动，本文在分析小学信息技术教学中问题的基础上，对如何开展教学创新活动进行了具体分析，期望能为相关教育研究提供有利参考。
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