【摘 要】
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新课标指出高中地理教学要培养学生终身发展的品质,使学生快速适应社会生产的变化,重视学生地理素养的培养.但从目前的高中地理教学来看,大部分教师只关注学生地理基础知识和
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新课标指出高中地理教学要培养学生终身发展的品质,使学生快速适应社会生产的变化,重视学生地理素养的培养.但从目前的高中地理教学来看,大部分教师只关注学生地理基础知识和能力的提高,忽视了对学生实践探索能力的培养,导致课堂教学脱离了学生的实际生活,降低了学生的地理兴趣.为了确保学生的全面发展,教师要充分挖掘相关的地理素材,锻炼学生的地理创新能力,有效提升学生的地理实践力.
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