浅谈“小班化”背景下化学实验的合作学习

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随着课程改革的进一步深入,自主、合作、探索等成为学生的主要学习方式,这就使得大班化教学面临诸多问题,比如如何因材施教、如何面向全体学生等,小班化教学就应运而生。合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。 With the deepening of the curriculum reform, autonomy, cooperation and exploration become major learning styles for students, which makes the teaching of large classes face many problems, such as how to teach students according to their aptitude and how to face all the students. Cooperative learning is a creative and effective teaching theory and strategy system.
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