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当前大学本科教学存在教学理念陈旧、学科结构僵化、教学与科研脱节、国际交流不足等问题。在全球化时代背景下,知识生产模式转变、经济转型升级、全球治理等都对本科教学提出了新的要求。高校应顺应时代发展,变革教学组织结构、改进教育教学模式、丰富教学组织职能,进而提升本科教学水平,提高人才培养质量。
新时期推进本科教学改革的路径探析
【摘 要】
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当前大学本科教学存在教学理念陈旧、学科结构僵化、教学与科研脱节、国际交流不足等问题。在全球化时代背景下,知识生产模式转变、经济转型升级、全球治理等都对本科教学提
【机 构】
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南京工业大学
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2019年8期
【基金项目】
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南京工业大学党建与思想政治教育研究课题“现代性社会转型期大学生核心价值观培育探析——基于马克思现代性批判理论”(项目编号:SZ20170216)
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