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为应对"互联网+"背景下新闻出版业的转型发展对人才需求的变化,高校的新闻出版专业要顺势而动,进行人才培养模式的理论研究和实践。文章将近年来学界在新闻出版人才培养模式方面的探索梳理为跨界培养模式、"小而美"的培养模式等,并对其研究结论和成果进行了反思。
“互联网+”背景下新闻出版人才培养模式研究综述与反思
【摘 要】
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为应对"互联网+"背景下新闻出版业的转型发展对人才需求的变化,高校的新闻出版专业要顺势而动,进行人才培养模式的理论研究和实践。文章将近年来学界在新闻出版人才培养模式
【机 构】
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吉林师范大学新闻与传播学院
【出 处】
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传播与版权
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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吉林省教育厅2017年度职业教育与成人教育教学改革研究课题(编号:2017ZCY343)
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