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为提高思想政治课教育教学效果,教师应充分利用时事政治,精心设计生动的教学情境,唤醒学生的情感体验.对于时事政治的开发应掌握资源搜集的途径,对搜集整理好的时事政治,要按照学科教学的特点进行整理归类,以服务于教学为目的,合理利用.
时事政治在高中政治课堂教学中的运用
【摘 要】
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为提高思想政治课教育教学效果,教师应充分利用时事政治,精心设计生动的教学情境,唤醒学生的情感体验.对于时事政治的开发应掌握资源搜集的途径,对搜集整理好的时事政治,要按
【机 构】
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廊坊市第八高级中学 河北廊坊 065000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年18期
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