小学语文课堂中的写作教学实践

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在新课改的教育背景下开展写作教学,不仅能够提升学生的语文综合素养,也能够发展学生的思维组织能力和语言表达能力,促进学生全面协调成长。但是,在目前的小学语文课堂中开展写作教学,仍然存在一些制约学生写作能力提升的因素,造成写作教学质量不高的现象。因此,语文教师应当通过写作情境的创建、仿写练习等多种形式,对学生进行系统的锻炼,从而不断推动学生写作能力的发展。
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