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传统＂填鸭式＂教学方式有悖于教育的本质,与其强制学生学习,不如让学生自主学习。针对现阶段中学音乐教学中存在的一些问题,大胆地提出了一种以学生为主体、教师为主导、回归教育本质的教学模式——中学音乐＂放牧式＂教学模式。
中学音乐“放牧式”教学模式的探索
【摘 要】
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传统＂填鸭式＂教学方式有悖于教育的本质,与其强制学生学习,不如让学生自主学习。针对现阶段中学音乐教学中存在的一些问题,大胆地提出了一种以学生为主体、教师为主导、回归教
【机 构】
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甘肃省兰州市第五十六中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2017年17期
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