【摘 要】
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清末民初,是混而不分的传统学术形态向分科日趋细化的现代学术形态实现全面转型的重要时期,国际化与本土化成为中国学人在实现中国现代学术转型中同步并趋的双向追求。学术转
【基金项目】
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教育部人文社科一般项目“分科与聚合:民国前期西方学术观念传入与中国图书馆学的产生”(15YJA870017)
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清末民初,是混而不分的传统学术形态向分科日趋细化的现代学术形态实现全面转型的重要时期,国际化与本土化成为中国学人在实现中国现代学术转型中同步并趋的双向追求。学术转型中的国际化与本土化同步并趋、国际借鉴与历史传承兼顾并重,是中西融合、综合创新的文化观念在学术领域的延伸与体现。“学术国际化”主要体现在学科体系、学术体制的国际化,学术观念、学术方法的国际化,学术名词、学术话语的国际化,从具体学科来说,图书馆学的建立是“西学东渐”之背景下引入西方学术分科观念、现代知识分类体系的产物。近代学人也表现出了强烈的学术本
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