《经济学原理》课程教学现状与优化策略探析

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《经济学原理》课程教学有利于完善大学生经济学知识结构,提高大学生经济学素养,然而当前我国高校中的《经济学原理》课程教学存在学生知识基础薄弱、课时安排与课程难度相矛盾、教学效率低的问题。只有遵循以学生文本和理论与实践相结合的原则变革课堂教学模式,在教学过程中注重培养学生的兴趣、合理取舍教材内容、创新教学方法,才能改变《经济学原理》课程教学现状,提高其教学质量。 However, the teaching of “Principles of Economics” in Chinese colleges and universities at present has the weak foundation of students ’knowledge, the contradiction between class schedule and the difficulty of courses, and the teaching of “Principles of Economics” is not only conducive to perfecting the knowledge structure of undergraduates’ economics but also improving the economic literacy of undergraduates. Inefficient problem Only by following the principle of combining the students ’texts with the theory and practice can we change the classroom teaching mode, pay attention to cultivate the students’ interest in the teaching process, choose the teaching materials rationally and innovate the teaching methods, so as to change the current situation of “Economics Principles” Teaching Quality.
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