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目的
探讨团体心理干预用于监狱服刑人员人格改善临床效果。
方法温州市公安局收容教育所于2016年1月针对监狱服刑人员开始实施团体心理干预，以实施前后1年分别设为对照组和观察组，各选取60例，比较两组干预前后监狱化人格问卷评分和团体训练回访表评分。
结果对照组干预前后双重性、低信任、被动、对抗、低自尊及悲观思维监狱化人格问卷评分比较差异均无统计学意义(t＝1.02、1.33、0.78、0.82、0.69、？，均P>0.05)；对照组干预后双重性、低信任、被动、对抗、低自尊及悲观思维监狱化人格问卷评分分别为(27.45±3.42)分，(35.43±2.38)分，(30.26±3.73)分，(22.25±2.32)分，(23.64±1.87)分，(15.15±1.70)分，观察组干预后双重性、低信任、被动、对抗、低自尊及悲观思维监狱化人格问卷评分分别为(24.79±2.20)分，(28.82±1.20)分，(27.68±2.17)分，(18.63±1.75)分，(16.60±1.13)分，(12.68±1.33)分，观察组干预后双重性、低信任、被动、对抗、低自尊及悲观思维监狱化人格问卷评分均显著低于对照组、干预前(t＝2.57、2.43、2.65、2.16、2.49、2.98、3.02、3.44、2.57、2.99，均P<0.05)；观察组内容安排、团训形式、领导者、团队氛围及个人收获等团体训练回访表评分均显著高于对照组(t＝2.61、2.50、2.39、2.24、2.50，均P<0.05)。
结论监狱服刑人员接受团体心理干预可有效改善自身人格，提高训练满意度，具有临床应用价值。