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田径项目内容丰富、运动自然、具有较强的健身价值。不过, 相对于健美操、球类、水上运动, 田径运动略显单一、枯燥, 学生参与性不高,导致教学质量较低, 成为教育改革中重要的研究课题。对此, 教师应遵循师应遵循新课程标准, 认真解析体育课程标准内容, 创新田径教学理念,提高田径教学质量。
浅谈高中体育田径教学探究
【摘 要】
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田径项目内容丰富、运动自然、具有较强的健身价值。不过, 相对于健美操、球类、水上运动, 田径运动略显单一、枯燥, 学生参与性不高,导致教学质量较低, 成为教育改革中重要
【机 构】
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贵州省独山高级中学
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2019年4期
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