幼儿园“智玩乐创”课程活动设计的思与行

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游戏对幼儿的发展有着举足轻重的作用,游戏的质量直接影响着幼儿的成长。2017年开始,我园聚焦园所现状,确立了基于未来人特质的“智玩·乐创”课程,依据幼儿的年龄特点,通过玩创双行和共生的策略,使幼儿获得未来人的特质,即有好奇心和求知欲、有独到的见解、能大胆质疑、会合作等综合能力。
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