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享受语文 快乐语文——“活动单导学”模式下的一年级语文教学尝试
享受语文 快乐语文——“活动单导学”模式下的一年级语文教学尝试
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangzuyuan
【摘 要】
:
《语文课程标准》明确指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终生发展的基础。目前如皋全面推广的"活动单导
【作 者】
:
周媛媛
【机 构】
:
江苏如皋市安定小学
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
2011年8期
【关键词】
:
语文素养
教学尝试
《语文课程标准》
导学
学生全面发展
一年级
享受
快乐
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《语文课程标准》明确指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终生发展的基础。目前如皋全面推广的"活动单导学"模式的课堂在自主学习、合作探究、展示交流、检测反馈等主要流程中,最大限度给予学生亲历学习的时空,
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