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“微机原理与接口技术”课程是工科非计算机专业所开设的专业基础课,在传统教学过程中存在学生学习积极性不高、创新能力培养不够、理论与工程实践脱节等问题。文章就如何在该课程中进行基于翻转课堂的教学模式改革进行了探讨,阐述了教学改革的具体措施及成效,并总结了在翻转课堂实施过程中应注意的问题。
基于翻转课堂的“微机原理与接口技术”课程教学改革研究
【摘 要】
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“微机原理与接口技术”课程是工科非计算机专业所开设的专业基础课,在传统教学过程中存在学生学习积极性不高、创新能力培养不够、理论与工程实践脱节等问题。文章就如何在
【机 构】
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安徽新华学院电子工程学院
【出 处】
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江苏科技信息
【发表日期】
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2021年15期
【基金项目】
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安徽省质量工程项目,项目编号:2017jyxm1232,安徽新华学院校级质量工程项目,项目编号:2018jpkcx16。
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