摘要：形式的期待，一首被打断的歌，一本还没有看完的书之所以给我们带来挫折感，是因为我们对形式有强烈的需求;感觉作品尚未完成，必须增添更多的元素关系，直到形式完整了，才能满意。此外，形式引导观众的参与，它能紧紧吸引观众的注意。平常，我们以比较实际的方式去观看身旁的事物，但是在绘画中却并非如此。在绘画中，日常生活言行已不在“外面”的世界进行，而是在一个自给自足的系统中。电影形式让我们对事物有一个全新的看法，提示我们用新的方法去听、去看、去思考。
　　关键词：形式期待;认知整体倾向;形似与情感
　　一、形式期待
　　為了说明纯粹形式的特性如何影响观众，不妨看看接下来这个实验。假设“A”是字序中的第一个字母，那么下一个字母是什么？AB。按照一般的推测，由“A”开始的字序，表示可能按照英文字母的顺序出现。你的期待被证实了。“AB”之后呢？大部分人会说“C”。然而，形式结构通常不会依照我们原先的期望安排：ABA，这个形式令人吃了一惊，使人迷惑。但是，当被新的发展方式困扰时，我们也会调整出新的期待，然后再试一遍。“ABA”之后呢？
　　ABAC，这里有两种可能性：ABAB或ABAC（期望在选择可能性的同时也会限制可能性）。如果你原本的猜想是ABAC，，那么你的期望得到了满足接下来便可自信的预测下一个字母。倘若你认为是ABAB，就应该再放胆猜测一下。ABACA。这个简单的游戏说明了形式吸引人的力量。身为观者的你，决不会轻易让艺术作品的任何部分只在眼前溜过。你会主动的参与，一起和它形式合作关系、提出看法，并在发展经验的同时，重新调整对形式的期待。“期待”充满于我们的艺术经验中。阅读一本侦探小说时，我们总会期待在某个点上（通常是在结尾）可以真相大白。听一曲乐章时，也会期待旋律或主题的重复（事实上，很多音乐的格式也依序刚才所谈到的AB、ABA、和ABACA、的格式发展）。观赏一副画时，也会寻找我们期待具有显著意义的特色，然后再观察其他次要的部分。我们对艺术作品的参与，大部分都是靠期待在进行。但这并不意味着所有期待都必须立刻得到满足。有时候，它会被刻意的拖延。
　　二、期待悬置
　　在刚才的字母游戏中，如果没有出现ABA，可以用：AB........，这一连串的点延后了下一个字母的出现，通常你会等着要知道到底是什么。这种所谓的悬疑，其实不过是拖延一下满足期待的时间。就像它的表面字义，悬疑就是将期待悬在那儿——拖延即将出现的剧情，以及我们对“完整”的渴望。期待的结果可能是被骗了，就像希望是ABC，结果出来的是ABA。一般来说，惊奇是错误期待的结果。我们不会去期待20世纪30年代芝加哥帮派分子发现家中的车库有一艘游艇;但是，倘若他真有那么一艘，我们就会重新调整对这个故事发展模式的假设（这个例子可以解释，喜剧通常接有赖于先给观众一个期待，再给人出其不意的结果）。期待尚有另一种导向，它会引发观众去猜测：在这之前发生了什么事？一副画作或照片并非只描绘景观，它会要求观众去思索已发生的事件。这中假设已发生事件的能力，称之为好奇。
　　我们通常认为艺术作品应该宁静祥和，但是，很多作品却充满冲突、紧张与惊吓。形式可以因矛盾及失衡给人不愉快的感觉。当期待受挫，我们就会感到困惑迷惘，但是仍会在心中试着为这幅作品营造出适当的期待。事实上，如果我们能够调整对这类作品的期待，就会更加投入，不安的情绪也会因为开始习惯影片独特的形式系统而减轻。
　　三、形式与情感
　　观者的反映和绘画作品的形式也是息息相关的。通常，作品的形式都包含着成型的情绪，比如对黑暗或高度的恐惧。但是，形式不只能弹出老调的情绪反应，也能创造新反应。就像形式惯例常使我们暂时搁置现实生活规范，它也可以诱导我们抛弃日常生活中的情感反应。比如说，，平常所蔑视的人在绘画作品中变得魅力十足，而令人厌恶的题材则变得值得玩味。原因是形式以一套有系统的方式，来引导观者的经验。形式使观者的情感投射其中，比如说，期待会激发情感。“到底会发生什么事的期待”，使我们对该状况投入情感。而悬疑可以引发焦虑或同情。前面ABC的例子还可说明另一个重点：许多预感来自于先前的经验。我们对字母顺序的认识，使得ABA较不可能出现。这个事实暗示了美学形式的心理活动并不在经验之外，因此，对艺术家或观众来说，理解形式的能力来源于先前的经验，这有着很重要的涵义。
　　正因为艺术作品是人类创作的产物，也因艺术家生活在历史与社会中，他们的作品很难不和社会现象以及其他作品产生关联。传统、主导风格、流行形式可能同时出现在一些不同的作品中，这些共有的元素便称作惯例。在理解绘画中的形式时，观众也会从生活及艺术两种经验中，去寻找作品的信息。
　　参考文献：
　　[1]美，鲁·阿恩海姆，郭小平译，艺术心理学新论.商务印书馆出版，1994.
　　[2]美，大卫·波德维尔，克里斯汀·汤普森著，曾伟祯译，电影艺术形式与风格.北京联合出版公司出版.