【摘 要】
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在初中数学的教学过程中,大部分教师关注的是数学解题技巧,往往忽视学生读题能力的培养。不管是在日常的数学测试还是数学考试中,学生常常会因为读题方面的阻碍,忽视其问题的
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在初中数学的教学过程中,大部分教师关注的是数学解题技巧,往往忽视学生读题能力的培养。不管是在日常的数学测试还是数学考试中,学生常常会因为读题方面的阻碍,忽视其问题的真正内涵,从而导致解题思路出现偏差。在数学教学中,学习方法就显得十分重要,日常教学也要根据教学改革灵活多变。这就要求教师在日常的教学中,在重视数学解题技巧的同时也要从基础入手,引导学生正确的数学读题方式,培养学生良好的学习习惯。本文就针对中学生在数学学习中出现的因为读题不清导致失分的现象,提出指导性意见,以提高中学生的数学学习能力。
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