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简单地阐述了相关《模具CAD/CAM》课堂的教学设计方法,指出了翻转课堂的引入对该课程所带来的意义和作用。
高职《模具CAD/CAM》课程翻转课堂教学模式研究与实践
【摘 要】
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简单地阐述了相关《模具CAD/CAM》课堂的教学设计方法,指出了翻转课堂的引入对该课程所带来的意义和作用。
【机 构】
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江西工业贸易职业技术学院
【出 处】
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湖北农机化
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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江西工业贸易职业技术学院,办公场所(家庭)主电路智能断路的应用研究,编号:JXJG-16-61-2
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