新课程下如何优化地理课堂教学

来源 :读写算:教育导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qlin08
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程改革正开展的如火如荼,作为中学阶段一门基础课程的地理学科,它以地理科学知识为基础,结合能力培养、思想教育于一体,对于学生德、智、体的全面发展和综合素质的有效提高,其优势地位是别的学科不可代替的。因此,在初中地理常规教学中要不断优化课堂,推进地理教学改革,提高地理教学效率。
其他文献
当好向导,激活兴趣。释疑质疑,激活思维。多媒体辅助,激活记忆。精炼习题,激发应用。遵照“寓教于趣”的原则,采取“课伊始,趣亦生”的授课方法。提高了学生吸收、分析、判断、储存
意境是我国美学思想中的一个重要范畴。意境是客观(生活、景物)与主观(思想、感情讲日熔铸的产物。是情与景,意与境的统一。意(情)和境(景)的关系也就是心与物的关系。如何把意境融入
我们回顾性分析了2004年6月至2009年6月、收治的胆总管结石患者的临床资料,现报告如下。1资料与方法1.1临床资料随机选取我院收治的胆总管结石手术患者168例,均为第一次手术,
膀胱阴道瘘(vesicovaginal fistula,VVF)是泌尿外科最常见的获得性尿瘘,给患者精神和心理带来极大的痛苦,近年来发生率有上升的趋势。笔者科室于1995年5月-2014年9月共收治VVF
提出一种由超声波传感器和单片机组成的远程水位采集和传输终端,介绍了整套系统的构成与设计,该系统由单片机将超声波采集到的时间转化为距离,通过串口发送给SIM300模块,SIM300模
思想品德课教学中课堂提问不仅仅是为了激发学生兴趣、理解教学内容、调节教学进程,更重要的是为了刺激学生发现与提出问题、探讨与解决问题,使师生之间、生生之间形成平等互动
通过对泰安市水库拦蓄、利用、弃水情况调查,分析了造成水库汛期大量弃水的原因,探求了基于有效应对干旱、降低洪水威胁的雨洪资源有效利用的对策,对促进经济社会发展、减少
垛庄水库灌区已实现多级管网供水,因库水位、用水量实时变化,管道压力变化大,人工控制管理不及时,极易出现管道和闸阀破坏。建设水库供水管网自动化监控系统,可全面实时监测
21世纪,中国高等教育向何方向发展,这是国内外学者关注的问题。研究国际社会、经济、科技中的高等教育和社会主义市场经济条件下的高等教育,是我们把握21世纪中国高等教育发
乳腺癌是种高度异质性的肿瘤,无论在分子生物学特征、组织形态、免疫表型还足对治疗的反应上都存在着极大的差异,了解这些差异可使治疗更加个体化和有效。内分泌治疗和分子靶向