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本文以提高ESP教学质量为出发点,在对我国ESP教学开展的制约因素做出分析的基础上,对我国ESP教学的开展对策进行了研究与探讨。
我国ESP教学的制约因素及对策探索
【摘 要】
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本文以提高ESP教学质量为出发点,在对我国ESP教学开展的制约因素做出分析的基础上,对我国ESP教学的开展对策进行了研究与探讨。
【机 构】
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齐齐哈尔大学
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2014年24期
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