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CMM是软件过程改进评估模型，实质上也是一种“持续改进”的管理思想和方法。教学作为有序的动态过程，各个环节相互依存、相互促进，一个符合CMM过程某一级的教学过程，可以认为其质量达到某一水平。借鉴软件CMM结构与理念，本文给出了教学过程管理的CMM模型。
CMM理念在教学过程管理中的应用
【摘 要】
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CMM是软件过程改进评估模型，实质上也是一种“持续改进”的管理思想和方法。教学作为有序的动态过程，各个环节相互依存、相互促进，一个符合CMM过程某一级的教学过程，可以认为其质
【机 构】
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华北电力大学成人教育学院
【出 处】
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高等函授学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2009年1期
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