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本文探讨了翻转课堂在环保类课程水污染控制技术中的教学实践。结果表明,在翻转课堂教学模式下实施双语教学,不仅拓宽了学生的知识视野,也提升了其英语能力。在翻转课堂模式下,学生水处理项目的实训技能有所提升,学习的主动性和积极性也得到提高。
翻转课堂在水污染控制技术课程中的应用研究
【摘 要】
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本文探讨了翻转课堂在环保类课程水污染控制技术中的教学实践。结果表明,在翻转课堂教学模式下实施双语教学,不仅拓宽了学生的知识视野,也提升了其英语能力。在翻转课堂模式
【机 构】
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天津渤海职业技术学院
【出 处】
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新校园(上旬)
【发表日期】
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2016年4期
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