宝宝，你喜欢音乐吗？今天让我们跟着音阶do，re，mi， fa ，so， la， si，do的节奏变化，一起来玩个游戏吧！
　　行动依据
　　《3- 6岁儿童学习与发展指南》： 3～4岁幼儿能经常自哼自唱或模仿有趣的动作、表情和声调。
　　任务卡
　　音乐七兄弟
　　扫一扫二维码，播放音乐《身体音阶
　　歌》，感受音乐节奏，了解儿歌内容。
　　大哥与七弟
　　家长和宝宝进行互动游戏，在音乐伴随下跟着歌词做动作，按摩对方相应部位。
　　音阶滑滑梯
　　家长与宝宝面对面坐好，听着音乐一边有节律地念儿歌，一边有节奏地拍打相应部位。音乐的最后一个乐句音阶上行时，家长用手指从宝宝的脚尖开始向上爬;音阶下行时，从头部开始往下走，让宝宝感受音阶的上行与下行。
　　唠叨鹿妈
　　选择一块空旷的场地，可以和许多小伙伴们一同游戏，当然还要注意游戏环境的安全。带宝宝活动前，家长要事先熟悉音乐的旋律与节奏，注意音乐的停顿与开始。
　　鹿爸博士
　　轻快的音乐配以简单的儿歌，更能激发宝宝参与的兴趣。在聆听音乐和动作表现中，不仅加深了宝宝对身体各部位名称的认识，还能使宝宝感受音阶的上行与下行，促进宝宝对音乐的领悟与表现。