论史料教学在高中历史教学中的运用策略

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历史学科与其他学科存在最大的不同就是历史不能重演,学生无法采用任何方式对历史事件、历史人物进行直接地观察,只能从前人留下的各类书籍材料、历史遗迹进行间接地分析与研究,而上述所讲的各类材料、遗迹都是前人留下的历史资料.因此,在高中历史教学中,教师运用史料教学方式,有助于帮助学生理解和认知历史.文章结合高中历史教学内容,就如何运用史料展开教学做出如下研究,以期寻找到有效的教学方式.
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