第二单元主题 就业导向与职业教育发展

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主题发言从学校到工作--日德实践比较日本名古屋大学教授寺田盛纪博士以德国职业教育实践为对照,对日本的"从学校到工作"实践模式进行了阐述.他认为,高中生"转移"的日本式运行模式体现为就业过程中紧密的产学合作、教育课程与劳动就业之间松散的关系.
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