论文部分内容阅读
教师职业压力是指教师在职业活动中,面对由各种因素所造成的威胁性情境或不良事件时,所出现的生理或心理上的紧张状态.持续、过重的职业压力得不到缓解往往导致职业倦怠.教师职业倦怠是教师在长期的压力体验下产生的情绪、态度、行为的衰竭状态.总结我国20世纪90年代以来对教师职业压力和倦怠的研究成果表明：我国存在着较为严重的教师职业压力，上世纪90年代末以来对不同学段教师的调查发现：认为自己压力较大或很大的在50％以上，进入新世纪以来，