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语文作为中小学整个教学阶段的基础性学科，教学方法的探究和谈论从未停歇。而在小学阶段，我们需要针对低龄学生的心理特性和学习习惯做出深入的了解，才能真正把握适合他们的语文教学方法。本文将就小学语文教学方法进行探究。
小学语文教学方法探究
【摘 要】
：
语文作为中小学整个教学阶段的基础性学科，教学方法的探究和谈论从未停歇。而在小学阶段，我们需要针对低龄学生的心理特性和学习习惯做出深入的了解，才能真正把握适合他们的语文
【机 构】
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四川省南部县定水小学
【出 处】
：
南北桥
【发表日期】
：
2018年1期
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期刊
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