农村高中物理同班分层教学初探

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高中物理是一门较难的学科,对学生的各项能力都提出了较高的要求.而不同的学生,其学习能力等方面存在较大的差异.因此想要提高农村高中物理教学水平,还用分层教学方式,促进全体学生共同进步.本文主要探讨了农村高中物理同班分层教学,希望能够为相关工作者提供借鉴.
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