【摘 要】
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本刊讯2012年12月10日，由山西省林业厅机关党委、山西省国有林管理局主办的“绿之魂”——省直林区“践行生态文明理念，奏响六大工程强音”汇报演出在太原举行。来自省直九大林
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本刊讯2012年12月10日，由山西省林业厅机关党委、山西省国有林管理局主办的“绿之魂”——省直林区“践行生态文明理念，奏响六大工程强音”汇报演出在太原举行。来自省直九大林区200余名演职人员齐聚山西省演艺中心，献上了一曲曲精彩的节目。全剧由序、时代强音、绿色史诗、大山情深、林海欢歌和尾声六部分组成。热情讴歌了务林人在新的历史时期，投身林业建设的“忠诚、敬业、创优、奉献”精神，展示了务林人“艰苦创业、兴林富民、改善生态、造福三晋”的精神风貌。省林业厅党组书记、厅长李永林，
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摘 要：在体育课上贯彻素质教育，是为学生的身心健康打基础。学校肩负着学生全面发展的重任，要培养学生的情感能力，增强学生的体质，为他们将来的发展打基础。 关键词：侧重；素质；锻炼；强调；技能 目前，国与国的竞争拼的是综合国力强弱，综合力的竞争说到底是人才的竞争。随着教育改革的不断推进，人才的培养重任落在了教育界的肩上。我们现在的教育阵地是学校，在全面实施素质的环节上要配合默契才能收效颇丰。因此，
目的建立预测体外冲击波碎石术（ESWL）预后的数学模型。方法回顾性分析采用ESWL治疗的514例输尿管结石患者的临床资料。术后3个月结石完全排出为成功，结石未排或有残石为失败。比
松材线虫病是松树的一种毁灭性病害。从该病害分布地理、寄主植物、病原以及传播方式等方面介绍了松材线虫病,并从病害流行角度出发,提出了松材线虫病的预防措施。
数学作业是教学活动中的重要组成部分，是课堂教学的延续和补充，然而大部分教师布置的都是教材后面的作业，仅仅依靠书教材后面的数学题目不仅限制了学生的知识视野面，也制约了学生数学逻辑思维思考能力的发展，会影响学生数学综合能力的提高。根据新课标的教学目标，对学生数学作业布置要难易适中，数学要题型新颖、有趣，使学生提高对学习数学课程的积极性，进而有效地提高学生数学整体综合能力。 一、 设计数学题型体现基础
随着人类生活质量提高和寿命延长,我们正逐步迈向老龄社会。医学技术的发展和人们健康意识的加强,使妇科老年患者的比例明显增加。以往传统开腹手术时间长、损伤大,老年患者
摘 要：数学概念是学习数学的基础，理解了概念才能进行下一步的学习，否则各种数学能力就无法进一步提高。死记硬背、简单重复的概念教学方法已经过时，这样的教学造成的结果是学生前学后忘。在教学中，教师应把握学生的认知水平，联系学生熟悉的事例和已有的知识，直观、形象地引进新的概念，使学生学好数学。 关键词：小学生；数学概念；过程；教学 中图分类号：G623.5 文献标志码：A 文章编号：1008-356
大果榛是世界四大坚果之一。从生物学特性、品种选择、苗木培育、栽培技术、土肥水管理以及整形修剪等方面介绍了大果榛栽培技术，有助于该品种在新的地区的栽培推广。
龙泉林场始建于1962年，全场总面积6278．50hm2。其中，有林地5004．60hm2、灌木林328．20hm2、疏林地378hm2、未成林造林地85．60hm2；有固定苗圃10．60hm2。现有在册职工34人。
本文介绍了应县的自然状况、金瓶枣生物学特性、金瓶枣在应县的栽植技术、病虫害防治技术,提出了应县今后发展金瓶枣的建议,对于雁门关外发展金瓶枣具有重要的参考、借鉴作用