论文部分内容阅读
本文结合五年制高职学生的特点，从六个方面对如何提高《Flash动画设计》课程教学质量进行了探索，对职业学校的Flash动画设计教学具有较强的指导意义。
浅论五年制高职《Flash动画设计》课程教学改革
【摘 要】
：
本文结合五年制高职学生的特点，从六个方面对如何提高《Flash动画设计》课程教学质量进行了探索，对职业学校的Flash动画设计教学具有较强的指导意义。
【机 构】
：
徐州机电工程高等职业学校
【出 处】
：
办公自动化：综合月刊
【发表日期】
：
2010年3期
其他文献
【正】 从1993年到现在,我国经济再次进入高速发展时期,与此同时,又一次发生了严重的通货膨胀,到今年上半年,通胀率高达2O%.而今年上半年,外汇市场也发生了巨大变化:人民币汇
目的 探讨糖皮质激素对高龄重症社区获得性肺炎(SCAP)的治疗效果。方法 82例高龄重症社区获得性肺炎患者,随机分为对照组及观察组,各41例。对照组使用常规治疗,观察组在对照
目的 分析替格瑞洛与阿司匹林联合治疗非ST段抬高型急性心肌梗死的临床疗效。方法 90例非ST段抬高型急性心肌梗死患者,根据住院时间先后顺序分为研究组和对比组,各45例。对比
1临床资料患者,男性,55岁,因声音嘶哑于2009年10月在当地市立医院诊断为声带乳头状瘤,给予手术切除治疗后未行病理检查。后于2010年2月复发,再次在该医院门诊摘除,病理结果为
建立了分析二苯基二氯硅烷的毛细管气相色谱方法，解决了国产１１０２型气相色谱仪在分析有机硅化合物时出现的喷嘴和分流路堵塞问题。实验结果表明，方法简单、快速、准确。
高中阶段的语文学习与小学、初中有明显的不同，主要是学习的理性意识的增强，学习的自我调控意识的增强，因此，高中语文学习应该建立良好的自学习惯。
目的 探究培美曲塞联合洛铂治疗晚期肺腺癌的临床效果。方法 98例晚期肺腺癌患者,随机分成对照组与研究组,每组49例。所有患者均给予常规治疗,在此基础上,对照组采用培美曲塞
一、让学生多“说”多多“说”是指在课堂中要给学生多提供表达自己思想、观点、看法的机会，帮助学生提高口头表达能力。教学实践表明，只有学生的数学语言得到发展，才能使其逐步
一、背景《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应该让学生更多地直接接触语文教材，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律，在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把
对于技术与制度关系问题的回答，无论是技术决定论抑或是制度决定论，还是互不决定论或互相决定论，均属决定论的线性思维方式。想要在此问题上寻找更佳答案，就必须突破原有思维的束