课程改革应追求教学有效性目标——基于CAD软件课程的教学策略探究

来源 :当代教育实践与教学研究（电子刊） | 被引量 : 0次 | 上传用户：h120568

【摘要】

：

课堂教学是学生直接获取知识的重要方式,是学生学习生涯中主要的学习方式.所以在教学时采用何种教学策略来提高学生学习的兴趣、积极性和主动性,改善课程教学的有效性,提高教

【作者】

：

张金玉

【机构】

：

天津市第一轻工业学校

【出处】

：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

【发表日期】

：

2020年23期

【关键词】

：

课堂教学教学策略兴趣有效性课任老师教学的有效性课程改革

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课堂教学是学生直接获取知识的重要方式,是学生学习生涯中主要的学习方式.所以在教学时采用何种教学策略来提高学生学习的兴趣、积极性和主动性,改善课程教学的有效性,提高教学质量,进一步推动学校的教育教学改革,是摆在每位任课老师面前的首要任务,也是每位任课老师在进行授课时需要始终考虑和解决的问题-课程改革.

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