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分解教学的策略研究——以《跪跳起》为例
分解教学的策略研究——以《跪跳起》为例
来源 :新一代:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanchonghuanca
【摘 要】
:
跪跳起是水平二的一项重要教学内容。在技巧的教学中,跪跳起对学生的协调性,腰腹力量等素质都有着比较高的要求。基于在跪跳起的教学中学生较难掌握该技术动作,有针对地将整
【作 者】
:
陈春欢
【机 构】
:
江北外国语学校
【出 处】
:
新一代:理论版
【发表日期】
:
2018年12期
【关键词】
:
跪跳起
分解教学
练习方法
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跪跳起是水平二的一项重要教学内容。在技巧的教学中,跪跳起对学生的协调性,腰腹力量等素质都有着比较高的要求。基于在跪跳起的教学中学生较难掌握该技术动作,有针对地将整个技术动作进行分解,再针对各个不同的教学环节设计有效的教学手段和方法,从而为帮助学生更好地掌握该项技术动作提供意见和帮助。
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