中医教学的实践与探索

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中医中药是世界医学领域的瑰宝,通过几千年来不断的实践探索和临床研究,形成了一套比较完整的医学体系.中医中药学博大精深,内容丰富多样,理论晦涩难懂.对于没有基础理论的学生来说,理解这些理念知识难度比较大,需要教师不断探索全新的教学方法和教学对策,借助现代医学成果以及边缘理论知识去阐释中医学理论,从而让学生更好的理解中医学知识,并且能够激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量和效率.本文主要结合实际情况,就提高教学质量和效率的教学对策进行了分析,希望通过本次研究对更好的促进中医学专业学生学习兴趣和质量提升有一定助益.
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