同学说句“哈哈哈”就让写检讨,太荒唐

来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shuiwadandan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近日,江苏盐城技师学院一名学生因在群内回复学生社团干部“哈哈哈”三字,被“副社长”要求“不给一个理由”就罚交400字检讨。该校团委书记回应称,这名学生干部出发点是加强管理,但措辞生硬伤害同学,校方已对其批评教育。“平等”本该是校园文化的基本内涵。身为学生社团干部,如果一开始就把自己摆得高人一等,发号施令、唯我是从,稍有冒犯、便加鞭挞,只能说过度敏感地认为别人“哈哈哈”就是“冒犯”,还动辄要别人检讨,这才是在冒犯大学精神。当然,有类似“官瘾”的学生仍是少数。
其他文献
2008年1月~2010年10月,我们自行设计了一种滴水双极,用于妇科腹腔镜手术,取得良好效果。现介绍如下。资料与方法:腹腔镜手术患者275例。其中宫外孕109例,卵巢囊肿51例,子宫肌瘤
【关键词】 小学语文;信息技术;高效课堂  【中图分类号】 G623.22 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2018)09—0096—01  《基础教育课程改革纲要》中指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富
【关键词】 小学语文;多媒体教学;度;难;情  【中图分类号】 G623.22 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2018)02—0106—01  新課改背景下,运用多媒体技术优化语文课堂教学,必须将信息技术的应用与学生的动口、动手、动脑等活动相结合,实现综合化、多层次的课程目标,促进学生的全面发展。要实现这样的目标,作为小学语文教师,在运用多媒体教学时,要善于借鉴,乐于钻研
目的观察CT引导下颅骨钻孔血肿碎吸术联合高压氧吸入及清开灵静滴治疗高血压脑出血(HCH)的疗效。方法 120例HCH患者随机分为三组,均行CT引导下颅骨钻孔血肿碎吸术,其中A组联合
目的探讨纳洛酮联合依达拉奉治疗急性脑梗死(ACI)的临床疗效及安全性。方法将120例ACI患者随机分为观察组和对照组各60例,两组均予ACI常规综合治疗及依达拉奉静滴,在此基础上,
目的观察马来酸桂哌齐特注射液治疗急性脑梗死的临床疗效、神经功能缺损程度(NDS)评分和对血液流变学的影响。方法选择发病48h内的脑梗死患者112例,随机按1:1配对分为治疗组和对
青春短暂,时光飞逝,回忆往昔,五味杂陈。她,在看似平凡的岁月里,却有着不平凡的曲折经历,她的能力是年轻人的榜样,她的故事是青年教师的精神财富。她,历经坎坷、无私坚守,一
区域经济一体化是指地理位置相邻近的两个或两个以上的国家政府组成的具有超国家性的共同机构,或通过某些政府协定,制定统一的对外经贸政策,消除其间的贸易障碍,实现区域内各国的协调发展、资源优化配置和互利互惠。区域经济一体化既是一种加强区域内各成员国的协调发展与相互依存,最终形成政治经济高度协调统一的目标,又是一种为形成区域内各国相互联系的开放的经济态势。  一般而言,区域经济一体化通常采取6种形式。从低
千柏鼻炎片是由千里光、卷柏、决明子等7味中药制备的复方制剂,收载于2005版药典一部,但质量标准中没有该药含量测定项目,2010版药典中亦没有其含量测定结果。2010年9~11月,我们采
目的观察大剂量氢氧化铝凝胶鼻饲治疗重型颅脑损伤患者应激性上消化道顽固性出血的疗效。方法 27例重型颅脑损伤并应激性上消化道出血的患者,常规综合治疗无效。每4 h给予氢