【摘 要】
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《语文课程标准》中指出:“语文课程是学生全面发展和终生发展的基础。语文课程具有多重功能和奠基作用。”针对这一要求,笔者认为语文教学应该是“小语文”和“大语文”相结
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《语文课程标准》中指出:“语文课程是学生全面发展和终生发展的基础。语文课程具有多重功能和奠基作用。”针对这一要求,笔者认为语文教学应该是“小语文”和“大语文”相结合教学,才能相得益彰,促进学生全面发展。什么是“小语文”?什么是“大语文”?谁也没有具体给它下定义。笔者认为,“小语文”就是至于语文体系中最基本的东西,即音、字、
“Chinese Curriculum Standard” states: “Chinese courses are the foundation for students’ all-round development and lifelong development.” Chinese courses have multiple functions and foundations. “In response to this request, I think Chinese teaching should be” small language “ And ”big language “ combination of teaching, in order to complement each other to promote the all-round development of students. What is ”small language“? What is ”big language“? Nobody defines it specifically. The author believes that ”small language " is the most basic thing in the language system, namely, sound, words,
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需要影响人的行为;需要激发人的热情,产生向上的动力;需要能引导人努力攀登,披荆斩棘,在满足需要中走向成功,实现自我。教师在教学中如何满足学生的正当需要?求实——需要的