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1927年陶行知先生创办晓庄师范学校时其培养目标为“健康的体魄、农人的身手、科学的头脑、艺术的兴趣、改造世界的品质”等五项。由此可知，音乐教育思想是陶行知教育思想体系中的一个重要组成部分。他的音乐教育作为实现其教育目标的重要内容和手段，在教育思想与实践经验的许多方面，对推动当今音乐教育尤其是农村音乐教育事业的发展，亦有着积极的现实意义。以下是我学习陶行知音乐教育理论在实践当中的一些粗浅体会。