小学语文教学中融合案例教学的实践研究

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传统的语文教学方法比较单一,通常都是以讲授方式为主,对于小学生来说,是比较枯燥无聊的,在这种情况下,小学语文课堂教学将难以取得良好的效果.而案例教学法作为一种新兴的语文教学方法,语文教师将其有效应用并融合于教学之中时,可以通过相关的案例引发学生对语文知识的兴趣,提高学生学习语文知识的积极性,进而促进语文教学效率的提升,本文就是对案例教学融合在小学语文教学中的实践研究进行分析.
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