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新课程改革的核心理念之一是从根本上转变学生的学习方式，倡导自主、合作、探究式学习。为适应这一课改要求，笔者根据思想品德课的学科特点，结合我校的实际情况，在教学中进行了自主、合作、探究式教学的尝试。取得了一定成效。
初中思想品德课的自主合作探究式教学
【摘 要】
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新课程改革的核心理念之一是从根本上转变学生的学习方式，倡导自主、合作、探究式学习。为适应这一课改要求，笔者根据思想品德课的学科特点，结合我校的实际情况，在教学中进行了自
【机 构】
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尤溪县第一中学
【出 处】
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教育论坛
【发表日期】
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2015年3期
【基金项目】
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本文系福建省教育科学“十二五”规划2013年度课题“初中思想品德课‘自主、合作、探究’教学模式的研究”成果的部分内容.课题批准号：FJJKXBI3-007
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