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"核心素养"是国际教育改革大势所趋,国内《商务英语国家标准》2014年底蓄势而出,同年国务院开启对职业资格"大洗牌"的序幕,2015年高校毕业生人数再创历史新高,迎来"更难就业季",在种种复杂交织的背景之下,文章通过反思商务英语专业发展的瓶颈和不足,认为将"核心素养"模型注入商务英语人才培养理念之中,能实现学生核心竞争力的培育与提升。