生物教学中的科技创新

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根据学生的心理特征和年龄特点发挥教材所蕴涵的创新优势和课堂阵地,发挥学生的主动性,培养学生的创新意识,提高学生的动手能力,激发学生的创新热情和对前沿科技成果的求知欲。 According to the students ’psychological characteristics and age characteristics, the textbooks contain the innovative advantages and classroom positions, give full play to the initiative of students, cultivate students’ sense of innovation, improve students ’practical ability, stimulate students’ enthusiasm for innovation and curiosity of cutting-edge scientific and technological achievements .
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