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随着经济的快速发展，社会需要更多符合实际需求的应用型人才。在成人院校培养应用型人才方面，广播电视大学将应担负重任，这不仅关系到为社会经济建设多培养人才，也关系到树立广播电视大学在成人教育领域中的地位。传统的成人教学模式已不适合当今应用型人才的培养，实践教学是目前较为理想的培养应用型人才的教学模式。研究报告将从学生、教师、学校和社会四个层面分析阻碍广播电视大学实践教学发展的因素，并逐项研究相应的解决办法和对策。