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刘祥均打造葡萄生态观光园
【出 处】
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农产品加工·创新版
【发表日期】
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2012年9期
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摘 要: 在化学教学中让学生参与教学是培养学生责任感和主人翁精神的体现。学校教学要把学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人,首先要培养学生的参与精神。这就要求教师充分调动学生参与的积极性,培养参与的能力,创造参与的机会。 关键词: 化学教学 参与教学 具体做法 新课程的核心理念是以学生发展为本,“参与”是个体投身认识与实践活动的过程和基本形式,学生参与教学是其在教学中主体地位最基本的表现
9月4日,国务委员、国务院秘书长、全国物价系统的老领导马凯(左三)在陕西考察期间,亲切接见了陕西省物价局局长张文波、副局长白竹兰、副巡视员熊经肇及办公室主任孙福禄。
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一 点拨是指教师用简炼精辟的语言或鲜明生动的实验等方式指点学生,让他们通过自己的努力去获得知识,提高能力,发展智力的一种教学手段。它作为一种辅助教学手段,已越来越受到师生们的普遍认同。因为它充分体现了教师为主导、学生为主体的教学原则,对提高学生能力有着非常重要的作用。如何利用好点拨这一手段,是教师共同探讨的问题。经过思考与实践,我认为要遵循以下原则。 1.启发性。点拨要点在点子上,拨在关键处,
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