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教育审计,特别是大学内部审计,是教育系统单位内部一项重要的管理行为,具有对各项经济活动的监督、评价职能,对单位防范风险、提高效益、增加价值、加强经济管理、实现事业目标发挥着重要作用。然而,经过多年的发展,大学内部审计还存在一些问题,特别是独立性问题,影响内部审计职能的发挥。那么,大学内部审计在理论上由谁来领导最好,