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在高中历史课程的教学中,培养学生的自主学习能力非常重要。首先,教师要给学生们提供更多亲历历史的机会,要增强学生对于历史的感知能力。同时,教师可以创设更多有意思的学习活动,并且透过积极的师生交流与互动来为学生的自主学习提供平台。这些都是很好的教学方式,不仅非常有助于学生自主学习能力的发展与构建,也能够为课堂教学效率的提升带来有效推动。