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中国有悠久的、灿烂光辉的历史文明，有很多值得继承和发扬的文化传统，但也存在严重的缺陷，也就是所谓的民族“劣根性”。其显著特点便是文化的专制与压抑。
传统文化因素对课程改革影响剖析
【摘 要】
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中国有悠久的、灿烂光辉的历史文明，有很多值得继承和发扬的文化传统，但也存在严重的缺陷，也就是所谓的民族“劣根性”。其显著特点便是文化的专制与压抑。
【机 构】
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安徽省郎溪中学
【出 处】
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教育论坛
【发表日期】
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2004年1期
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